В связи с введением федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования возникла необходимость пересмотра деятельности дошкольного образовательного учреждения в области планирования, в формах организации образовательного процесса и обновления его структуры, а также изменения позиции воспитателя по отношению к детям. С этой целью под руководством старшего воспитателя В.Л. Николаевой прошла  консультация для педагогов по теме:

«Планирование образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО-условие повышение качества дошкольного образования».

Педагоги рассмотрели разные формы  планирования. Было отмечено, что эффективность  образовательной деятельности во многом зависит и от качества  планирования.